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校長  方廷彰
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最高學歷

國立臺灣師範大學創造力發展碩專班肄業

中原大學教育研究所教育學碩士畢業

Email:61199@ylc.edu.tw

信箱連結請按此


 

主要經歷

1.台北市立永吉國中導師

2.桃園市立龍岡國中導師、員生合作社理事主席

3.桃園市立草漯國中導師、輔導組長、訓導主任

4.桃園市立南崁國中輔導主任、財團法人南崁國中基金會執行秘書

5.雲林縣樟湖生態國中小教務主任、學務輔導主任、短期代理校長

6.雲林縣立東勢國中學務主任

7.雲林縣政府計畫處綜合規劃科課程督學2

8.雲林縣政府教育處國教輔導團執行秘書2




自我簡介

    個人出生於純樸溫馨的教育世家,父親在國小服務45年以代理校長退休、個人與2位弟弟及1位弟妹在國中小擔任教職。從小在具有「教育愛」的家庭中成長,培養出我愛人助人的個性。

 

    「教育是用生命感動生命的旅程」,回顧求學之路,有幸遇到良師益友的啟發和鼓勵,取得教師證後,以第一名的成績錄取台北市信義區永吉國中。個人曾在台北市、桃園市都會區全校近80個班的國中及本縣樟湖生態國民中小學、東勢國中擔任主任2017年1月份校長甄試錄取參加國家教育研究院儲訓後借調縣政府計畫處綜合規劃科及教育處國教輔導團服務共計4年

 

「凡走過必留痕跡」,都會區和偏鄉的學校各有不同的型態,個人無論擔任導師、組長或各處室主任期間,總是能夠同理國中生的無助和需求,協助他們跳脫「習得無助」的輪迴,重獲自信和成就我非常願意成為開展學生無限可能的重要他人,協助學生自我實現。

 

輾轉波折不斷,經驗讓人蛻變!感受人生的歷程是需要不斷地嘗試、投入、學習、體驗,才能夠豐富生命,或許過程有些辛苦,但這是邁向快樂、溫馨、創新、卓越及自我實現必經的歷程。

 

教育理念觸動生命共好

深受眾師長的愛與感動,以愛、生活與學習,成就每一個孩子:

(一)以愛為本〜予學生充分適切的愛與關懷,發揮教育核心價值。

(二)生活用心〜營造洋溢溫馨與快樂的園地,成就師生自我實現。

(三)學習開展〜學校所有成員樂於持續學習,攜手合作開創未來。

領導哲學圓通,止於至善

(一)情與無情,同圓種智:財布施、法布施、無畏布施。

(二)我的領導就是培養更多領導人。

(三)與其讓自己優秀,不如讓團隊強大。

(四)我的領導八字訣:

1.靜〜平心靜氣,理直氣和。  2.淨〜不貪不取,兩袖清風。

3.靖〜解決問題,穩定局勢。  4.敬〜嚴謹辦學,無私奉獻。

5.競〜良性競爭,精益求精。  6.鏡〜反省觀照,以身作則。

7.勁〜活力充沛,達觀積極。  8.進〜百尺竿頭,績效日新。

辦學理念

【幸運眷顧我,我必須為幸運作承擔】

我發願一定要幫助更多的人,打造一所學生喜歡上學的學校!

《教育之道,成己、成人、成事、圓滿》

    校務經營,係以「成就每一個孩子」之理念延伸,以「一」所代表無限可能的意象出發:看見學生的獨一無二、陪伴同仁專業成長、邀請家長社區關心參與、擴展資源統整運用、建立學校卓越品牌。

()學生為主體,落實全人教育   UNIQUE 1的學生

()效能為目的,形塑優質團隊   〜每日都是DAY 1的同仁

()親師為雙臂,給力溫暖擁抱   WE ARE 1的教育夥伴

()統整為動力,促進資源整合   ALL IN 1的資源

()文化為靈魂,引領卓越品牌   NO.1的學校


一、學校願景
   
  以「快樂、溫馨、卓越、創新」為願景,發揮「經營人、營造情(勢)、管理事」的功能並充分掌握 「視人為人、教人成人、使人從仁」的行政作為,型塑「我、我們、一家人」的組織承諾與情感,成為「走過傳統、邁向巔峰」的優質精緻學園。

 

角 色

        

溫馨

創新

快樂

卓越

校長

以心印心

的影響力

以心應心

的感動力

以心傳心

的吸引力

修己安人

圓通永續

行政人員

尊重關懷

以客為尊

集體參與

服務優化

互信文化

樂於支援

目標管理

建立優勢

教師

因材施教

有教無類

軟硬兼施

創新教學

喜歡學生

拔尖扶弱

創新文化

共學共好

學生

生活有品

適性展能

突破現狀

勇於挑戰

喜歡到校

樂學好學

深化生命

悠活樂活

家長

和諧家庭

合理期望

熱心參與

放心支持

喜歡學校

信任老師

深化認同

產創共榮

二、學校經營計畫

(一)學校經營主軸及發展目標

依據學校願景、分析學校現況及當今教育情境之挑戰與未來的發展契機,歸結現階段學校經營主軸與發展目標如下:

學校經營主軸

 發展目標

1.行政服務

具服務效能的團隊組織

2.專業教師

能精進創新的校園文化

3.學生主體

育適性揚才的多元學生

4.永續校園

富跨域整合的共榮氛圍

(二)學校經營策略及行動方案

    以學校內外在背景分析結果,在減輕威脅、強化優勢、爭取機會及彌補劣勢之思維下,擬定學校經營策略及行動方案如下:

學校經營策略

行動方案

多元化策略(減輕威脅)

1.發揮行政服務績效,

打造學校獨特品牌

 1、強化組織運作創價模式,凝聚共識發展核心競爭力

 2盤點各處室資源整合校務運作SOP提升運作效能

 3、鏈結服務整合及「數據敘事」管理,建立優勢品牌

增長型策略(強化優勢)

2.建構校本四季課程,

支持教師專業成長

 4強化教師軟硬實力,引導學生系統思考與解決問題

 5、研修校本課程縱向與橫向連結,訂定完善課程計畫 

 6籌組親師生「敘事圈」、獎勵師生「慕課」說故事

防禦型策略(爭取機會)

3.激勵學生深度學習,

開展多元學習成果

 7、倡導三品教育於生活實踐及品格之星選拔表揚辦法

 8建立個別化學習歷程檔案數位診斷加強基本學力 

 9、推動心寧靜運動、社團課程化找到生命新亮點

扭轉型策略(彌補劣勢)

4.整合資源連結互動,

型塑優質學習校園

 10、鼓勵家長熱心參與校務,整合各項資源及建立網絡

 11、建立垂直夥伴關係之策略聯盟,加強社區學校連結

 12、活化閒置空間,設置「創咖啡新雙語孵化基地

 13、營造兼具人文科技、綠化美化及安全校園學習環境


三、風華再現

    教育是希望的永續工程,個人秉持以愛為本、生活用心、學習開展的教育理念,透過以學生為中心、陪伴團隊專業成長、邀請家長與社區民眾關心參與、統整擴展資源運用、建立學校卓越品牌等「一切為孩子、為孩子一切、為一切孩子」的校務經營方針,在歷任校長、教職員工、家長所奠定的各項基礎下,持續深耕教育園地、創發美好的未來,並凝聚親師生共識找出新亮點,實現學校願景,成為傳遞教育溫度、充滿幸福感的優質學校!


 



主要專業證照

1.中等學校數學教師資格。

2.大學教育學碩士學位證書(論文創造力即愛-一位基層國中數學教師自傳敍事分析,90分通過;指導教授:楊坤原、口試委員:丁興祥、簡玉敏)

3.桃園市國民中學校長主任儲備訓練班第十二期主任班證書

4.行政院公共工程委員會採購專業人員基礎訓練及格證書

5.100年度桃園市校園性侵害或性騷擾調查專業人員

6.IC國際資訊能力認證(網路應用認證、軟體應用認證、計算機基礎理論認證)證書

7.國家教育研究院第150校長儲訓班結業證書

8.雲林縣政府校長合格證書

9.全國大專優秀青年當選證書

10.中華民國童軍總會第90輔導木章訓練合格證書

11.教育部國民中學差異化教學種子教師研習證書

12.教育部國民教育輔導團數學學習領域初階輔導員研習證書

13.教育部國民教育輔導團數學學習領域進階輔導員研習證書

14.擔任教育部12年國教課綱(總綱)南區主題進階回流計畫講師

15.協助教育部12年國教課綱種子講師培訓教育行政人員文宣編撰

16.擔任教育部12年國教課綱(總綱)南區場回流培訓講師

主要課程與教學獲獎紀錄

1.92學年度第一學期教學認真表現優良

2.92學年度教學觀摩表現優良

3.參加92學年度全國中小學數學教師創意教學競賽榮獲入選獎

4.參加桃園市93年度發展創造力教學活動設計競賽國中組數學科第二名

5.參加九十三年度教師科學短論徵稿錄取文章乙篇

6.93學年度第1學期教學認真,表現優良

7.參加桃園市94年發展創造力教學活動設計競賽[教學活動組]第三名

8.投稿入選桃市文教復刊第31期,文章嚴謹、思維創新,亦能展現教學創意及成效,值得肯定與鼓勵

9.指導學生參加桃園市教育創意競賽-創意聯想暨音感作畫類榮獲C組第三名

10.九十四學年度第二學期教學優良教師

11.參與桃園市創造力教學活動設計競賽榮獲[教具創作組]佳作

12.九十五學年度參加第六屆全國中小學數學教師創意教學競賽表現優異,榮獲佳作

13.95學年度第2學期教學優良

14.榮獲桃園市96年度發展創造力教學活動設計競賽[創意教室佈置組]佳

15.榮獲桃園縣97年度發展創造力教學活動設計競賽[教學活動設計組]第二名

16.榮獲桃園縣97年度國民教育輔導團推動九年ㄧ貫課程國中組數學領域創意教案教學設計比賽第一名 A02【旋轉976「比」愛更ATDE】

17.榮獲桃園縣97年度國教輔導團數學領域國中組創新業務「數學自拍~哇~這也是數學」 

競賽,榮獲佳作【異想世界】

18.榮獲桃園縣97年度國教輔導團數學領域國中組創新業務「數學自拍~哇~這也是數學」競賽,榮獲佳作【哇!夢見真實的數學】

19.榮獲98學年度第2學期教學優良教師,表現優異

20.擔任98學年度學校認輔教師盡心盡力表現優良

21.辦理98學年度績優認輔教師及認輔志工,辛勞得力

22.100學年度第2學期教學認真,表現優良

23.輔導中輟個案復學盡心盡力圓滿達成任務

24.本縣樟湖生態國中小方廷彰老師指導學生蔡翔恩等參加第55屆中小學科學展覽競賽榮獲國中組數學科佳作殊堪嘉許

25.全勤參加105年度花燈製作研習並參加2017年台灣燈會-全國花燈競賽

26.指導縣立東勢國中學生參加本縣108學年度學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽榮獲行進管樂-國中團體組70人以下成績優異優等殊堪嘉許特頒此狀以資鼓勵

27.指導108年秋季縣長盃民俗體育錦標賽榮獲國中組龍鳳獅-多獅龍獅運動第一名成績優異

28.指導108年秋季縣長盃民俗體育錦標賽榮獲國中組台灣獅-雙獅龍獅運動第一名成績優異

29.指導108年秋季縣長盃民俗體育錦標賽榮獲國中組台灣獅-單獅龍獅運動第一名成績優異